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3、目标（第2页）

工作台前兀自坐了会，她迟迟没有继续动画笔。

过了会，她套上羽绒出了门。

文越收到消息问能不能养猫的时候，正陪儿子做牙齿矫正。

看到消息的下一秒她就笑了起来，和记忆里一样，她这个学生，一点没变。

“掉毛严重吗？”她问。

她觉得自己也是双标，上一个租户她给了一堆注意事项，碰上自己学生，养宠物算什么，应该的、应该的。

姜挽迟疑：“有点。。。。。。”

她发来一个标标准准的小橘猫，巴掌大点，眼神无辜，水汪汪地瞅着文越。

文越：“养吧。

周末我去看看。

都收拾好了？”

姜挽：“yes！”

文越笑。

其实并没有，还剩三分之一。

卢绘音开车接了文越一起到的臻悦。

两人都在明华一中工作，只是文越这几年退居二线，不再兼班主任，卢绘音走了老师的来时路，一肩班主任，一肩数学老师，两肩都有点酸。

进门两人还在聊十年间学生的变化，还吵了几句，一代人有一代人的教学理念，姜挽站在门边局促地端着两双拖鞋，听她们争辩，不敢插一句。

“小橘呢？”文越想起来，扭头问。

姜挽指了指一个箭步窜到沙发底下、满脸惊恐的小猫。

卢绘音跑过去蹲着“嘬嘬嘬、嘬嘬嘬”，姜挽：“。。。。。。”

最终小猫还是没出来。

人类的巧言令色让它决定坚守沙发。

文越对于姜挽不做饭还是颇有微词的，就像她不认同卢绘音的教学理念，吃饭的时候她说了几句，让姜挽最好自己做点吃的，也不要太讲究，几分钟的事。

姜挽应了，表示下次老师过来自己一定下厨做一点。

卢绘音瞧着，十分好笑，说我不信。

姜挽说那你不要来。

饭桌氛围轻松，结束了姜挽收拾好桌子去洗碗，文越瞧着，寻思道：“要不我装个洗碗机吧？”

姜挽说不用，“又不是每天都这么多人，我平时也不怎么开火。

”这个倒是事实。

卢绘音用猫条把小橘捉到了手，正拢在手心薅，小橘忍辱负重，瘪着嘴一声不吭。