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3、目标（第3页）

卢绘音用猫条把小橘捉到了手，正拢在手心薅，小橘忍辱负重，瘪着嘴一声不吭。

文越接过来摸了两把，又去闻自己手心，卢绘音看见，哈哈大笑。

和姜挽说了，姜挽也笑起来，她撑着水池，笑得弯腰，说老师您是不是碍于我是您学生才答应我养的。

文越：“不然呢？”

大家笑得不行，文越和卢绘音对视，都在彼此眼里看到了一些放心。

认识这么多年，姜挽的性格似乎总是这样，说有些粗线条也不太符合，她其实很懂得如何做当下的事——找工作、养小猫、不装洗碗机，诸如此类。

她不太计算将来的事，想做的即刻就做了，也没有太多对于过去的纠结。

她想法明确、目标也明确，这一点，卢绘音和文越都很清楚。

文越至今记得体育课的时候她一个人在班里画板报。

元旦假期临近，每个班都在准备元旦的黑板报。

那个时候，谢铭声不知道为什么还在班里，这个转来的学生，真是没有一点转校生的不适应，又因为成绩突出，更加游刃有余。

她听到两个高中生斗嘴，也是那个时候，她发现这个叫谢铭声的真是狼子野心。

好在姜挽开窍晚。

文越记得她好像是上了大学才被谢铭声追到的，谢铭声为了她把志愿改到了北京，听说家里骂了好大一通。

姜挽问他为什么不下去上体育课，她专心致志做着自己喜欢的，粉笔声哒哒哒。

没有听到谢铭声的回答，过了会，谢铭声翻出了什么，他说：“要不要我帮你补？”

姜挽拒绝得毫不客气：“不要。

”

谢铭声愣住了，他重复：“不要？”

“不是，你以为这是什么特价甩卖吗？不要？我教你哎，教你好不好？”

“不要就是不要。

”

粉笔声依旧不停，文越甚至怀疑她的眼睛就没从黑板上移开过一秒。

谢铭声被气到了，半晌没话说，起身的动静很大，似乎要走，但愣是一个身影都没出现在门口。

过了会，他心平气和：“那要怎么样才要？”

姜挽和文越一样目瞪口呆。

说实话，这位转校生平日里可不是这副样子，家庭背景、国外经历，还有那一口比英语老师还要正宗的英音，同学里拽得那叫一个二五八万——

姜挽觉得有必要讲道理了，便勉强停下粉笔，对他说：“文老师说你的解题思路太难了，我还是自己想比较好。

”

听到自己的名字，文越还是很欣慰的，她知道姜挽听得进去。